2026年9月16日，吴俊锋校长带队，教务科科长郭辉、教心组教师朱晓丽一行赴四川省家政协会开展专项考察学习，与四川省家政协会余春梅主席及行业专家围绕家政服务业人才供需现状、专业建设、师资培养、实训基地打造、校企协同育人、学生就业输出、技能竞赛等方面开展深入座谈交流。

一、家政服务业产业与人才发展现状

当前四川省家政行业正处于转型升级阶段，告别单一数量扩张模式，迈入质量提升与数量扩张并行的双重发展阶段，行业整体发展态势向好，人才需求与薪资体系呈现显著新特征。

（一）人才学历与年龄结构持续优化。行业传统从业人员以小学、初中学历为主，随着行业规范化、专业化发展，岗位学历要求持续提升，从业人员逐步迭代为高中、中职、专科层次群体，同时从业者整体年龄结构不断年轻化。

（二）薪资增长态势稳定向好。家政行业薪资水平逐年稳步提升，年度薪资增量不低于20%，其中成都地区成熟家政从业人员薪资待遇尤为可观。

（三）细分岗位市场需求旺盛。行业岗位不断精细化、多元化，养老照护、母婴护理、家庭收纳整理、居家养老、家政新媒体运营等新兴及刚需细分岗位人才缺口较大，市场需求持续走高。

二、行业现存核心问题与人才培养挑战

省内家政行业市场主体体量分化特征十分明显，行业发展不均衡问题突出。一方面，省内拥有“川渝妹子”等知名龙头家政培训品牌，引领行业规范化发展；另一方面，市场充斥着大量小微家政企业及个体从业者，行业整体格局较为分散。

该行业现状对中职学校家政类专业人才培养、实习就业安置造成极大挑战：龙头企业可吸纳的学生名额有限，承载人才输送的空间不足；大量中小家政机构规模小、体系不完善，无法承接学生顶岗实习工作，可能导致学校人才培养与企业实习就业衔接存在断层。

三、行业视角下专业群建设优化建议

座谈会上，余主席结合行业发展趋势，针对我校现代生活服务专业群建设，提出五项针对性、可落地的优化建议：

（一）迭代专业发展思维，布局新型家政赛道。紧跟市场岗位细分、业态升级趋势，打破传统家政服务的思维局限，聚焦新型家政服务业开展专业建设，贴合行业转型升级需求。

（二）搭建全链条师资培养体系。构建“培训—跟岗—考证—技能大赛”一体化师资培养链条，系统化推进专业教师转型、技能提升、职业资质获取与实战能力打磨。

（三）打造双师型优质师资队伍。推动校内专任教师深入企业一线参与跟岗实习，积累行业实操经验，同时引入企业技术骨干、资深从业者担任兼职师资，组建“校内专任+企业兼职”的复合型师资团队。

（四）建设实景化校内实训场地。对标行业真实岗位作业标准与工作场景，搭建专业化、场景化的校内实训中心，强化学生实操实训能力。

（五）以赛促教促学，锤炼专业能力。主动对接巾帼家政职业技能竞赛等各类行业专业赛事，以赛事为抓手，倒逼教学优化、助力学生技能提升，实现以赛促教、以赛促学、以赛促练。

四川省资阳师范学校

2026年9月16日

拟稿人：朱晓丽   初审：郭辉   复审：周强   终审：陈一丁  

编辑：四川省资阳师范学校